Jogada de Mestre celebra mais um ano de aprendizado e fortalece parceria com escolas de São Paulo

Em visita à EMEI Cel Paz, equipe acompanha torneio de xadrez e avalia resultados do ano com foco no planejamento de 2027.

O projeto Jogada de Mestre encerra mais um ano de atividades nas escolas de São Paulo com aprendizado, integração e celebração. Em visita à EMEI Cel Paz, a equipe acompanhou um torneio interno de xadrez com crianças da educação infantil e participou de uma reunião para avaliar os resultados do ano e planejar os próximos passos da iniciativa.

Para o Mestre de Xadrez Alessandro Rodrigues, o Paulista, instrutor do projeto, o torneio simboliza a celebração de todo o trabalho realizado. Mais do que a disputa, a atividade promove a troca de experiências entre os alunos e reforça valores como respeito, paciência, convivência e cumprimento de regras. “Tudo se resume em uma palavra: celebrar, de forma positiva, tudo o que foi trabalhado durante o ano”, destaca.

A experiência e a qualificação do instrutor contribuem diretamente para a qualidade das atividades, fortalecendo a proposta pedagógica do projeto e ampliando as possibilidades de aprendizagem por meio do xadrez.

A iniciativa também mostra como o esporte pode contribuir para a formação cidadã desde a infância. Durante as partidas, as crianças aprendem a reconhecer as conquistas dos colegas, a lidar com diferentes resultados, a respeitar regras e a entender que sempre há algo novo a aprender.

Henrique Araújo, presidente do Instituto Albert Sabin, ressalta que o encontro foi também uma oportunidade de reconhecer a trajetória do projeto em São Paulo, onde as atividades acontecem desde 2022, avaliar os avanços e iniciar o planejamento do próximo ano. Ele destaca a importância das escolas parceiras para a continuidade da iniciativa, em especial a acolhida da diretora Juliana, da EMEI Cel Paz, e a parceria construída ao longo do tempo.

O presidente também agradece o apoio da vereadora Sandra Santana, parceira do projeto desde o início, pela dedicação à difusão do xadrez na rede pública de ensino, sobretudo na educação infantil e no ensino fundamental I. Entusiasta da iniciativa, Sandra teve papel importante na implantação e na consolidação do projeto nas escolas.

Com mais um ciclo concluído, o Jogada de Mestre reafirma seu compromisso com uma educação que vai além do tabuleiro, usando o xadrez como ferramenta para desenvolver habilidades, estimular a convivência e contribuir para a formação integral das crianças.

O projeto é realizado pelo Instituto Albert Sabin, em parceria com a vereadora Sandra Santana, e continua ampliando oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento por meio do xadre